A propos Aurélia Lureau

Doctorante en Archéologie Spécialité Nouvelles Technologies & 3D Université Paris1 Panthéon-Sorbonne CNRS UMR 8215 Trajectoires

Summerschool – Acquiring and post-processing 3D data in Anthropology and Archaeology, Bologna, 26 –30 June 2017

From June 26th to 30th will be held in Bologna (Italy) the summer-school in “ACQUIRING AND POST PROCESSING 3D DATA IN ANTHROPOLOGY AND ARCHAEOLOGY”

It is suitable for undergraduate/graduate students, PhD students, post-doctorates in the field of anthropology, archaeology, medicine and dentistry who are interested in developing basic, but fundamental, skills in 3D data acquisition and post processing.

The participant will learn different kinds of technologies for 3D data acquisition (e.g., surface scans, X-ray computed tomography – CT), methods for post processing surface data and segmenting/visualizing image data from (micro)-CT sources to create 3D digital models.

FEE:
250 € undergraduate and graduate, phd students
400 € post doc, researchers and others
(The fee includes coffee breaks and insurance premium for injuries and civil liability)

CONTACTS:
Cinzia Cortesi,  Fondazione Flaminia,  via Baccarini 27, 48121 Ravenna Tel. +39 0544 34345 Fax +39 0544 35650 e-mail: master@fondazioneflaminia.it

DEADLINES:
To register to the Summer School and reserve a spot, partici-pants are required to fill out the application form no later than May 20th, 2017.
The payment must be transferred exclusively in euros by through bank transfer on IBAN code, after communication by email from the Summer School Board.

 

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Summerschool – Data-Driven Archaeology, 27 Mars-8 Avril, Pisa, Italie

The Spring School will enable participants to manage the life cycle of digital archaeological data. It is built around a new paradigm, which takes into consideration archaeologists as both producers and users of digital archaeological data. Attendees will learn the concepts and methods of data retrieval, management, analysis and communication through an integrated use of software and mathematical principles. The Summer School will take place from March 27-th to April 8-th 2017, at the University of Pisa, Italy.

Target attendees
Students, graduates, PhD candidates, and post-docs in archaeology or related to Cultural Heritage. Specific computer science or technology skills are not required.

Background
In Humanities, the exponential increase in digital documentation requires us to question its management, its use, its availability to the scientific community and its sustainability. In archaeology, these issues are even more crucial because they relate to non-reproducible primary data. In order to effectively store, manage, prepare for analysis, and communicate the information and the scientific range of such an amount of data, modern archaeologists should be able to deal with concepts and tools related to new technologies. Such digital competencies are not present in a standard archaeology background, though they are very important, in order to effectively interact with IT experts.

The Data-Driven Archaeology spring school aims for a fruitful combination of archaeology and mathematics through the teaching of Data analysis, Data mining, and Data visualization techniques, together with a Big Data approach, extremely relevant but by no means common across Humanities. The large amounts of data that are produced through archaeological work, show a wide degree of heterogeneity, complexity, and interconnection, making the use of algorithmic methods unavoidable.

Quick info
For an effective learning environment, the number of participants be limited to 20.
Deadline for application: March 1-st, 2017

ECTS: 6
Fees: 490 euro (accomodation and food costs are not included)
For further info please email (both)
Dr. Gattiglia: gabriele.gattiglia@for.unipi.it (Scientific Manager)
Dr. Dubbini: nevio.dubbini@gmail.com (Operations Manager)

 

 

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Salon – 19e Laval Virtual, Laval, France, 22-26 mars 2017

Du 22 au 26 mars 2017 aura lieu à Laval (Mayenne) la 19e édition du Laval Virtual.

Au fil des éditions, les Rencontres Internationales de la Réalité Virtuelle deviennent les Rencontres Internationales des Technologies et Usages du Virtuel, ne représentant plus seulement la Réalité Virtuelle dans son ensemble mais également la Réalité Augmentée, la 3D interactive, la Robotique, l’Internet des Objets et toutes les Technologies Innovantes et Convergentes.

Devenu incontournable pour les entreprises, les laboratoires et les universités qui travaillent au développement de la Réalité Virtuelle et Augmentée, le succès de Laval Virtual se poursuit avec l’émergence d’un nouveau projet à Laval : Laval Virtual Campus, qui verra le jour courant 2017.

 

Domaines abordés :

  • Réalité Virtuelle
  • Réalité augmentée
  • Impression 3D
  • Robotique
  • Objets connectés
  • Capture 360 et Scan
  • Motion Capture
  • 3D interactive
  • Drones
  • Solutions immersives
  • Wearables
  • Projection Mapping

 

JOURNÉES PROFESSIONNELLES

  • MERCREDI 22 MARS : 10h – 18h
  • JEUDI 23 MARS : 9h – 18h
  • VENDREDI 24 MARS : 9h – 16h

JOURNÉES GRAND PUBLIC

  • SAMEDI 25 MARS : 10h – 18h
  • DIMANCHE 26 MARS : 10h – 18h

 

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Programme des tables rondes ici
Programme des conférences ici
Présentation des contenus immersifs ici

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From March 22nd to 26th 2017 will be held in Laval (France) the 19th edition of the Laval Virtual.

These International Conferences and exhibition on virtual technologies and uses regroup actors working, researching and using Augmented Reality, Virtual Reality, 3D, Robotics and every Innovative Tecnologies you can think of.

Main topics:

  • Virtual Reality
  • Augmented Reality
  • 3D printing
  • Robotics
  • Connected objects
  • 360 Capture and Scan
  • Motion Capture
  • 3D interactive
  • Drones
  • Immersion
  • Wearables
  • Projection Mapping

 

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Rencontre – O21 Paris, s’orienter au XXIe siècle, Paris, 4 & 5 mars 2017

Nom de code « O21 ». « O » pour orientation, « 21 » pour ce siècle, qui remet en cause les habitudes forgées depuis la naissance des universités et l’invention de l’imprimerie, au nom desquelles l’accumulation de savoirs garantit une place de choix dans le monde du travail. Les mutations liées au numérique ont changé la donne et, chaque jour, des métiers existants sont transformés, et de nouvelles fonctions s’inventent.

Deux jours pendant lesquels lycéens et étudiants pourront échanger avec des dizaines d’acteurs locaux innovants, qu’ils soient de l’enseignement supérieur, du monde de l’entreprise ou des start-up. Deux jours pour découvrir comment la jeune génération peut s’inscrire dans les nouveaux défis du siècle, présentés lors de huit conférences. Des rencontres, en marge des tables rondes, seront proposées aux jeunes avec tous les intervenants, qu’ils soient acteurs de l’enseignement supérieur, entrepreneurs, dirigeants, etc.

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Conférence – Les publics, in situ et en ligne, Paris, 27 & 28 mars 2017

Conférence Les publics, in situ et en ligne
Paris – Musée du Louvre – 27 & 28 mars 2017

Que savons-nous aujourd’hui des publics in situ et des publics en ligne, des usages que les uns et les autres font de l’offre proposée par les équipements culturels, et surtout des relations qu’ils entretiennent ?

Cette rencontre culture numérique propose un retour réflexif sur différentes initiatives de mise en ligne de contenus, de médiation numérique et d’étude sur leur réception menées au sein de musées, services d’archives, bibliothèques ou structures de spectacle vivant. Elle aborde les objectifs de politique culturelle poursuivis à travers le numérique et les moyens mis en œuvre par les établissements culturels, notamment en termes de compétences et d’organisation.

La question du renouvellement des outils et des dispositifs d’enquête à l’ère numérique est également traitée, sans cacher le caractère encore imparfait de la connaissance des publics en ligne et de leurs usages. Elle vise à offrir des éléments de réflexion et à susciter des échanges et débats sur les mutations que connaissent à l’heure actuelle les modes d’accès à la culture et les politiques de développement des publics.

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